
Kamis, 1 Maret 2018, 6 tim peneliti peraih hibah Program Penelitian Kompetitif mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika UMS melaksanakan penandatanganan kontrak penelitian di Ruang Pimpinan Prodi Pendidikan Matematika FKIP UMS. Keenam tim tersebut merupakan mahasiswa semester 2 dan semester 4 yang secara berkelompok mengajukan proposal penelitian dengan berbagai tema dan akan melaksanakan penelitian dengan bimbingan satu orang dosen.
Pada Tahun Akademik 2017/2018 Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UMS memberikan dana penelitian sebesar Rp. 1.000.000,00 untuk setiap judul penelitian. Berikut adalah daftar nama 6 tim peneliti beserta judul penelitiannya.
| NO | NAMA TIM PENELITI | NIM TIM PENELITI | JUDUL |
|---|---|---|---|
| 1 | Siti Atitah | A410160201 | Analisis Metode Evaluasi Pertanyaan Terbuka Terhadap Tingkat Kejujuran Mahasiswa |
| Amanda Dinda Arum Nissa | A410160230 | ||
| Erna Sulistyowati | A410160208 | ||
| 2 | Amanda Dinda Arum Nissa | A410160230 | Pendekatan Realistik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Anak Tunarungu |
| Ayuning Tyas Maharani | A410160230 | ||
| Lina Wahyu Sri Fatmasari | A410170081 | ||
| 3 | Muhammad Abdul Majiid | A410160007 | Analisis Pembelajaran Matematika Pada Siswa Tuna Rungu di Sekolah Luar Biasa (SLB) |
| Fitri | A410160017 | ||
| Arini Indarti Saputri | A410160035 | ||
| 4 | Ana Muslihatun | A410160212 | Penerapan Teori Bruner dalam Pembelajaran Matematika Materi Pecahan Pada Siswa |
| Intan Indraswari A. K. | A410160216 | ||
| Fuad Luky Atmaja | A410160226 | ||
| 5 | Nizar Setya Graha | A410160188 | Penerapan Teori Van Hiele dalam Pembelajaran Bangun Datar Segitiga untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa |
| Diesma Werdina Iswandari | A410160195 | ||
| Atik Mustikaningrum | A410160200 | ||
| 6 | Henny Puspitaningrum | A410160209 | Penerapan Metode Dienes dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pelajar Inklusi Tingkat SMP di Kota Surakarta |
| Chyndia Bella Noor Rayyani | A410160210 | ||
| Muhammad Syarif Hidayatullah | A410160219 |
Program Penelitian Kompetitif Mahasiswa merupakan program tahunan Prodi Pendidikan Matematika FKIP UMS yang bertujuan untuk meningkatkan penelitian mahasiswa baik secara kuantitas maupun secara kualitas. Lebih lanjut, pembelajaran dan pengalaman meneliti sejak dini bagi mahasiswa merupakan hal yang sangat penting untuk melahirkan peneliti-peneliti unggulan masa depan di bidang Pendidikan Matematika.
Selain itu, program ini bertujuan untuk melahirkan lebih banyak Artikel Ilmiah berdaya saing tinggi pada kompetisi PKM. Oleh karena itu, selain laporan akhir penelitian, luaran wajib dari program ini adalah Artikel Ilmiah yang disusun sesuai dengan format PKM.
