Purwodadi, 23 April 2025-Dosen Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) sukses menyelenggarakan kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat bersama MGMP SMA/SMK/PDM Muhammadiyah Grobogan. Acara ini menjadi wujud kolaborasi dengan MGMP Matematika dan Muhammadiyah (PDM) Grobogan, yang bertempat di SMA Muhammadiyah Purwodadi.
Dihadiri oleh guru matematika dari berbagai SMA, SMK, dan MA Muhammadiyah se-Kabupaten Grobogan, Dengan Topik: Deep Learning, Integrasi AI dalam Pembelajaran, dan Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran.”. Bersama narasumber-narasumber hebat, Ibu Nuqthy Faiziyah, M.Pd.,Ibu Dr. Nining Setyaningsih, M.Si, Ibu Annisa Swastika, S.Sc, M.Pd, Ibu Rini Setyaningsih, M.Pd, Ibu Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc, Bapak Muhammad Toyib, M.Pd, dan Bapak Adi Nurcahyo, M.Pd dosen dari Program Studi Pendidikan Matematika UMS.
Pada sesi pertama, Ibu Dr. Nining Setyaningsih dan M.Si, Ibu Annisa Swastika, mengupas tentang Deep Learning dalam pengajaran matematika.
Sesi kedua yang oleh Ibu Rini Setyaningsih, M.Pd dan Ibu Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc, mengeksplorasi Integrasi AI dalam pembelajaran matematika. Beliau memperkenalkan kecerdasan buatan (AI) seperti ChatGPT, yang memberikan wawasan baru tentang bagaimana AI dapat digunakan untuk mempermudah penyusunan soal matematika dan membantu siswa memahami konsep.
Sesi ketiga yang oleh Bapak Muhammad Toyib, M.Pd, dan Bapak Adi Nurcahyo, M.Pd, mengeksplorasi Integrasi Teknologi dalam Pemebelajaran. Beliau memperkenalkan Geogebra, yang memberikan wawasan baru tentang Geogebra yang memudahkan / dapat mengvisualisaikan siswa dalam pemahaman konsep.
Acara ini disambut dengan antusisas oleh para peserta. Peserta aktif berpartisipasi dalam diskusi, serta terlibat dalam berbagai praktik langsung, mulai dari penggunaan AI hingga simulasi menggunakan Geogebra. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu para guru di sekolah-sekolah SMA di Grobogan menerapkan Deep Learning, Integrasi AI dalam Pembelajaran, dan Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran menyenangkan di kelas sekaligus meningkatkan keterampilan teknologi mereka dalam mengajar. (Nabilah Annisa’/Asisten Laboratorium)
