Matakuliah Pembelajaran Matematika dalam Bahasa Inggris (Teaching Mathematics in English) merupakan bagian dari matakuliah pendidikan di Prodi Penddidikan Matematika FKIP UMS. Dalam perkuliahan ini, para mahasiswa berlatih menerapkan kemampuan berbahasa Inggris yang telah dipelajari pada beberapa semester sebelumnya dalam menjelaskan topik matematika. Untuk itu, materi perkuliahan ini berupa: 1) perangkat pembelajaran dan peruntukannya, 2) istilah-istilah dalam matematika, 3) rumus-rumus matematika, 4) penyelesaian soal cerita berkonteks islami, lokal dan global dalam Bahasa Inggris, 5) penerapan pembelajaran matematika dalam Bahasa Inggris.
Proses pembelajaran mengintegrasikan karakteristik: (1) interaktif, menggunakan metode diskusi kelompok dalam pembelajaran, (2) holistik, mengaitkan materi ajar dengan permasalahan nyata, (3) integratif, mengaitkan materi dengan topik matematika lain dan topik di luar matematika, (4) saintifik, menyelesaikan permasalahan menggunakan prosedur ilmiah, (5) kontekstual, menyelesaikan permasalahan terkait kehidupan sehari-hari, (6) tematik, menyelesaikan permasalahan nyata yang terkait bidang di luar matematika dengan konteks islami, lokal, dan global, (7) efektif, materi disajikan secara runtut sesuai hirarki dan waktu, (8) kolaboratif, menggunakan diskusi dan penugasan secara berkelompok untuk menyelesaikan permasalahan, dan (9) berpusat pada mahasiswa. Aktivitas pembelajaran melibatkan diskusi penyelesaian masalah matematika dalam Bahasa Inggris dengan konteks islami, lokal, dan global. Budaya keislaman dibangun dengan rutinitas pada awal perkuliahan yaitu membaca Alfatihah, surat pendek Al-Qur’an dan artinya, serta doa Tholabul Ilmi, sedangkan pada akhir perkuliahan membaca doa Kafarotul Majlis.