Author name: mathedu

Tantangan baru dalam dunia pendidikan saat dihadapkan dengan kondisi Pandemi saat ini adalah pelaksanaan pembelajaran jarak jauh yang tetap bermakna untuk peserta didik. Banyak guru yang merasa telah melakukan pembelajaran dengan mengirimkan bahan pembelajaran bagi siswa. Namun, tidak banyak yang melakukan konfirmasi dan feedback dari bahan ajar yang diberikan, sehingga banyak siswa yang mengeluhkan ketidakpahamannya

Ketika game Pokemon pernah menjadi permainan yang sangat diminati pada masanya, konsep permainan ini dapat dilirik pakar pendidikan untuk mengadposi teknologi yang digunakan. Sebuah rancangan pengembangan media pembelajaran khususnya matematika dapat mengintegrasikan teknologi Augmented Reality. Peserta didik dapat memperoleh konsep matematika dengan menyenangkan seperti memainkan sebuah game melalui teknologi ini. Prodi Pendidikan Matematika bekerjasama dengan

Masa Pandemi Covid19 tidak hanya berpengaruh pada aktivitas harian masyarakat Indonesia saja. Kesehatan mental masyarakat yang dihadapkan pada ganasnya virus corona, ketidakstabilan kondisi ekonomi, dan tentunya perubahan gaya hidup menjadi sangat fluktuatif. Di dunia pendidikan, perubahan pembelajaran tatap muka mejadi daring memberikan dampak yang sangat besar bagi peserta didik termasuk mahasiswa. Dulu luring, sekarang daring.

Rancangan pelaksanaan skripsi berbasis luaran ini telah didesain oleh FKIP UMS pada tahun sebelumnya. Menindaklanjuti kejadian penyebaran virus corona yang menyebabkan terkendalanya penyusunan skripsi bagi mahasiswa ini semakin membuka jalan bagi dosen FKIP UMS untuk melaksanakan bimbingan dengan sistem skripsi yang sudah dikembangkan. Selain itu, penyusunan skripsi berbasis luaran menjadi salah satu solusi pelaksanaan skripsi