Analisa Peluang dan Tantangan Belajar Matematika Di Masa Pandemi Covid-19 Bersama Pendidikan Matematika UMS
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UMS yang merupakan calon guru matematika, sudah semestinya sejak dini ditanamkan kesadaran bahwa belajar matematika di perguruan tinggi tidaklah sama dengan di sekolah. Selain itu, mereka dituntut untuk dapat mencintai matematika karena di tangan merekalah kelak para peserta didik diharapkan dapat mempelajari matematika dengan mudah dan menyenangkan. Untuk itu, […]