Terdapat dua macam penyelesaian dalam matematika, yaitu penyelesaian analitik dan pendekatan. Mata kuliah ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada mahasiswa untuk dapat menyelesaikan permasalahan matematika menggunakan metode pendekatan. Materi yang dipelajari yaitu sistem bilangan dan konversi bilangan, penyelesaian pendekatan pada diferensial, interpolasi, persamaan nonlinier, persamaan integral, serta persamaan diferensial secara teoritis dan menggunakan simulasi program komputer. Proses pembelajaran dilakukan berbasis permasalahan, yaitu menyelesaikan permasalahan di bidang matematika maupun permasalahan di luar bidang matematika (kontekstual, tematik, integratif, holistik), penyelesaian permasalahan dilakukan secara berkelompok (interaktif, kolaboratif, berpusat pada mahasiswa), dan demonstrasi penyelesaian menggunakan simulasi komputer (saintifik, efektif). Proses pembelajaran juga mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam bentuk integrasi materi dengan nilainilai keislaman yang relevan. Selain itu, dalam pembelajaran juga dilakukan pembiasaan dengan membaca Al Quran di awal pembelajaran. Penilaian dilakukan secara formatif berbasis portofolio yaitu kinerja dalam menyelesaikan tugas dan demonstrasi hasil simulasi serta secara sumatif dalam bentuk ujian tengah dan akhir semester.