Mata kuliah pembelajaran matematika sekolah merupakan salah satu mata kulliah pembelajaran yang mengembangkan keterampilan mahasiswa dalam menerapkan teori, model, dan strategi dalam materi SMP/SMA/ Sederajat. Mata kuliah pembelajaran matematika sekolah mecakup materi terkait landasan filosofis, pedagogis, didaktis, dan yuridis pembelajaran matematika; teori belajar; model pembelajaran; strategi problem solving dan problem posing; serta materi bilangan, aljabar, geometri, statistika, dan kalkulus di SMP/SMA/Sederajat. Mata kuliah pembelajaran matematika sekolah melibatkan proses pemecahan masalah dan pemikiran analitis. Mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan kemampuan komunikasi, berpikir kritis, dan berpikir kreatif saat memecahkan masalah matematika dan dalam merenungkan tentang ketentuan matematika yang ada dalam Al-Quran. Al-Quran mendorong kita untuk merenungkan dan memikirkan ayat-ayatnya. Budaya keislaman dibangun dengan rutinitas pada awal perkuliahan yaitu membaca Al-fatihah, surah pendek pada Al-Qur’an, dan doa Tholabul Ilmi. Pada akhir perkuliahan ditutup dengan membaca doa Kafarotul Majlis. Proses pembelajaran mata kuliah pembelajaran matematika di sekolah dilaksanakan secara interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik ,efektif, kolaboratif dan berpusat pada mahasiswa.